陳劍教授在中心作講座
6月28日晚，我中心陳劍教授在光華樓西2704室為中心師生作了題為“簡帛古書拼綴雜談”的講座。
講座內(nèi)容分為兩個部分。
第一部分是“戰(zhàn)國竹書的分篇、拼合與編聯(lián)”，陳劍教授從四個方面介紹了竹書整理的要領。其一是竹簡的分篇，需要關注竹簡形制和書手字體。其二是竹簡的拼合，需要關注簡長、契口和編繩痕跡以及拼合處茬口形狀和殘字。其三是竹簡的編聯(lián)，關鍵在于注意行文脈絡，尋找排比句式或相近的句式、前后反復出現(xiàn)的覆上之文、歸納之文等，同時還要注意排除兩簡連讀處存在誤字、衍文、倒文等的干擾。其四是竹書全篇的復原，一般是先整理出若干個小的拼合編聯(lián)組，然后再復原出全篇，其間要考慮全篇的行文特點及完整情況，由此可以決定復原到什么程度，以及各編聯(lián)組有無連讀的必然性的問題，還要重視篇題簡、篇末簡的作用。
第二部分是“帛書拼綴”，陳劍教授以正在負責整理的馬王堆帛書為例，談了帛書拼綴方面的經(jīng)驗。拼綴帛書首先要熟悉帛書內(nèi)容、字體，熟悉帛書裝裱情況、已有拼綴情況，特別要注意以下五點：1.注意準確判斷裝裱時已粘合在一處之帛的準確界線，以分出殘片；2.注意帛書裝裱時誤裱倒、裱反、裱重合等種種復雜情況；3.裝裱于同一大幅的帛書，盡量先在本幅內(nèi)尋找拼綴線索；其次是相鄰的幾幅；4.現(xiàn)集中裝裱于殘片中的帛片，大部分也可以看出其原本相鄰的關系，應首先注意在本幅中、本幅殘片主要所屬篇目中尋找拼綴線索； 5.注意已有綴合中也有個別誤綴。有今本可以對照或傳世古書有相關內(nèi)容的可優(yōu)先進行整理。有的殘缺帛書，可以根據(jù)行文脈絡意擬度殘缺之上下文，在殘片中尋找相合者。殘字字形的相合、筆畫的相接是最重要最可靠的拼合條件，同時錯誤的拼合亦可由此方面問題而發(fā)現(xiàn)；要注意熟悉字形，準確釋讀殘字、判斷其余筆劃。帛書整理中要充分利用反印文、倒印文、滲印文。
講座由劉釗教授主持，中心師生二十余人聽取了講座。
陳劍教授
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